目录
教育观察
“电子与通信工程”学位点建设与研究生培养研究任安虎;张海宁;陈红;1-3
智能制造人才实践教学研究探索李静;沈南燕;吴洋;钱晖;刘丽兰;4-7
“双创型”电子商务实训基地管理模式评价研究——以龙岩学院奇迈创业园为例张楠烨;8-11
卷首语
每个人都有自己的瓦尔登湖
马亚伟;3
教育管理
高校师生联合党支部组织力提升研究——以Z大学F研究院为例张武装;彭仕亨;傅航;12-15
“做强学院”背景下高校机关部门服务职能创新策略研究吕兆生;赵辉;牛光辉;16-18
历奇辅导活动促进高校新生适应能力提升的行动研究张乐;19-22
思政教育
青年亚文化影响下高校大学生思想政治教育与价值引领研究吕朋霞;23-26
新时代雷锋精神的基本内涵、传承逻辑与时代价值台合语;孙东山;27-30
教改教法:思想政治理论课教学专题
“八个相统一”思政课改革创新理论研究述评张维功;31-34
基于“三因”理念的马克思主义基本原理概论课专题式教学探析曹鸿勇;35-38
历史情景剧在“中国近现代史纲要”课程教学中的运用价值和路径选择——基于湖北文理学院思政课教学的实践陈善友;39-42
基于辩证思维的“两主导六结合”教学法——以贵州大学“毛概”思政课为例于衍学;43-48
教改教法
课语整合模式下高校微双语外国文学课程的建构策略王莎;49-52
英语语音教学中诗歌文本的运用及思考李霄霞;53-56
地方综合性院校学前教育专业特色课程建设——以长春大学学前教育专业为例薛启迪;57-59
油气集输课程资源库建设研究——以中国石油大学（北京）克拉玛依校区为例秦梦;熊小琴;李家学;邢晓凯;60-63
面向新工科的模式识别课程教学改革研究朱建清;戴慧萍;洪岚;郑超英;曾焕强;64-66
突发公共卫生事件背景下电动汽车概论课程教学改革与探索曾小华;姜效望;67-69
工匠精神融入高职基础护理教学的探索与实践乐益娜;70-73
中职美术教学对学生创新能力的培养杨伶俐;74-77
课程思政
用图看世界——建筑制图课程思政建设的探索王兴君;78-81
民航特色课程思政建设的探索与实践——以飞机结构与系统课程为例姜颖;史永胜;张铁纯;82-85
方剂学“抗疫”主题课程思政教学改革刘宏艳;韩娟;周志焕;付姝菲;曹红波;王彭;英孝;张瑜;86-89
课程思政视域下经济管理数学课程教学设计研究李小芳;周念;90-92
管理学课程思政教学探索马涛;张齐;93-96
课程思政理念下人力资源课程教学探讨王宠;97-99
“四阶融合体验式”中职英语课程思政教学模式探究方晓;100-103
试析新时代背景下的中学生爱国主义教育张顺珍;104-106
基础教育
小学语文革命文化篇目的教学实践研究王倩;107-110
“双减”背景下小学英语教学中激励性评价的应用路径探析柳洁;冯瑞晗;111-114
精准扶贫理念下江西修水农村留守儿童教育问题的思考付忠莲;张文彬;付忠琴;115-117
幼儿园生活化课程开发理念下的师幼互动行为探析陈欣悦;118-122
文化博览
大学生对非物质文化遗产的传承与发展——以耿村民间故事为例李爱玲;123-125
舞台美术和现代化场景李奎升;126-128
学术论坛
时代变了，教授之道亦要变——新时代工科课程设计改革思考
王兆文;135
龙头老太（续前）
方兆祥;129-130
长江边的《孙子兵法》（续前）
许辉;131-132
三柳书屋谭往（续前）
顾村言;133-134