目录
教育观察:高校发展战略专题
以开放办学推进大学内涵式发展王彦革;1-4
普通高校战略评价与修正实证研究——以广东A大学为例郭恩松;李毅;张界新;赵辉;5-11
“一带一路”倡议下中国高等教育国际化转型之路胡君;郭平;12-15
“一带一路”倡议下新疆高职院校的国际化发展——以新疆轻工职业技术学院为例张芬;陈文涛;16-19
国家中心城市建设背景下武汉地区职业教育高质量发展路径探析袁红;20-22
卷首语
低调的徐闻（下）
王正忠;3
教育管理
主体间性理论视域下高校师生有效沟通机制的生成路径王丽君;高鹏;李菲;23-26
文科类大学生创新创业教育与专业教育融合发展策略探析彭希宁;27-29
审美教育融入高校师范生专业教育初探赵良莉;朱炜;30-34
“互联网+”背景下的绿色校园建设——以校园废弃资料回收利用为例曾辉祥;任蕾;张馨心;35-37
思政教育
人工智能与高校思想政治教育融合创新应用研究徐艳;38-40
思想政治教育视域中高校大学生文化自信培育研究——以广西中医药大学为例丁天全;于丹;41-44
医学院校劳动教育实践课程的价值与编制路径——基于泰勒原理与后现代课程理论融合视角韦娜;王懿明;45-48
红医精神融入医学生思想政治教育的路径探赜杨晓捷;49-52
教改教法
以练习代替复习的教学方法探讨王兰;张胜利;53-56
多课堂联动培养跨境电商人才职业素质——基于活动理论视角应虹;57-59
人工智能背景下高职院校新商科人才培养路径研究任小芳;60-62
“1+X”证书制度下高职电子商务专业课程体系建设初探张权;63-66
通识教育背景下生命科学实验课堂的教学改革——以浙江大学为例张丽;67-70
基于微信平台和开放课堂混合教学模式的植物愈伤组织培养研究型实验项目改革初探李珊;崔香环;邢丽波;桂馨;71-74
基于专业人才培养的大学物理教学策略与实践苗劲松;张胜海;陈文博;张晖;卫正统;75-77
AAS和ICP-MS引入高校分析化学实验教学实践何晓燕;乔磊;78-81
PDCA循环结合Mini-CEX在儿科规培生培养中的应用陈名武;徐安岚;熊梅;刘威;林扬;邓军霞;82-85
混合式教学法应用于防化医学实验课的思考与实践裴志鹏;岑金凤;毛冠超;孟文琪;86-88
课程思政
我国课程思政教学研究现状及存在的问题陈红琳;张玮;张子振;89-94
党史学习教育推进高职院校课程思政建设的路径研究张艺;95-97
应用型高校法学课程思政教学方法探析袁泉;98-100
概率论课程教学设计中融入思政元素方式探究赵冠华;郎爱蕾;101-103
课程思政融入本科护理预防与控制医院感染的教学设计高勤;陈颖;杨雨微;夏婷婷;104-107
大学生实践思政概义研究蔡杨;高永芳;108-111
基础教育
高中语文学情分析的路径朱慧颖;112-114
基于数学核心素养培养的“数学广角”教学设计探究杨静;115-117
黔南州初中化学教师教学效能感调查邢焰;张琴丽;118-121
文化博览
国家治理现代化视域下的文化使命探析王琳;122-125
马克思城乡定位思想对我国城乡融合发展的现实指引杨爱君;王思诗;126-128
俄罗斯散记（一）
金云;2+135
龙头老太（续前）
方兆祥;129-130
长江边的《孙子兵法》（续前）
许辉;131-132
三柳书屋谭往(续前)
顾村言;133-134